KULIAH 7 - PENDUDUK DAN SUMBER ALAM

1.5.1.     Pengenalan Umum Komponen Alam Sekitar Fizikal

Komponen Alam Sekitar Fizikal terbahagi kepada 4:-

i.         Biosfera                 ii.   Litosfera                      iii.  Hidrosfera                 iv.   Atmosfera

i.                    Biosfera

§   Unsur-unsur melibatkan hidupan meliputi kws kerak bumi (litosfera) dan atmosfera.

§ Cth hidupan:  manusia, tumbuhan, bakteria, binatang2, spora dan lain-lain.

§   Setiap hidupan ada ekosistem (saling kebergantungan) biotik (hidup) & abiotik (bukan hidup).

§   #Kepentingan – kemandirian spesis flora & fauna, rantaian makanan, kajian.

ii.                  Litosfera

§   Kerak bumi (lapisan luar bumi yg membentuk benua dan pulau dan dasar lautan.

§   Ketebalan – 5 km (dasar laut) & 50 km (daratan).

§   Kandungan utama – batuan & mineral serta tanih.

§ #Kepentingan – sumber batuan, mineral & utk sektor pertanian.

iii.                Hidrosfera

§   Meliputi sumber air: cth; laut, tasik, sungai. Lombong, air bawah tanah.

§   97.2% air masin dan 2.8% air tawar.

§   #Laut (perikanan & petroleum, gas asli) & menyederhanakan suhu.

iv.                          Atmosfera

§   Lapisan udara – ketebalan lingkungan 1000 km.

§   Penduduk sebagai sumber manusia.

Lapisan-lapisan dalam atmosfera.

Lapisan Atmosfera

Kepentingan Atmosfera

1.   Troposfera ·      Sumber air, hidupan ·      Sumber oksigen utk pernafasan ·      Sumber karbon dioksida utk fotosintesis ·      Pemantul cahaya matahari

2.     Stratosfera ·         Penangkis gelombang ultraungu 3.     Mesosfera ·          Menghalang meteorit besar jatuh ke bumi 4.     Ionosfera ·          Telekomunikasi

1.5.2      Alam sekitar fizikal sebagai sumber Alam

1.5.3      Daya tampung persekitaran fizikal         

1.5.3.1   Kepentingan sumber alam kepada manusia

Jenis Sumber Alam	Kepentingan
i) Hutan	§  sumber oksigen §  ekopelancongan, rekreasi §  ubat-ubatan (herba tradisional) §  tadahan hujan §  kepelbagaian diversiti (biodiversiti) §  R&D (kacukan poko ,ubatan) §  makanan (petai,jering) §  sumber pendapatan- (balak) – cengal, merbau §  peluang pekerjaan (pembalak) §  produk hiliran (perabot)
ii) Air	§  Kegunaan domestik (minum, masak, mandi, basuh) §  sektor perindustrian berasaskan minuman &makaanan dan industri besi & keluli (penyejukan) §  pengiran tanaman (padi) §  sumber makanan / protien §  kawasan rekreasi dan pelancongan
iii) Mineral	§  sektor pembinaan bangunan (tiang konkrit, bt. kelikir) §  industri pembuatan (besi & keluli, sadur tin, tin minuman) §  menjimatkan tukaran matawang (kegunaan tempatan) §  Tenaga elektrik (arang batu, petroleum, gas asli) §  Menyediakan peluang pekerjaan
iv) Tanah-tanih	§  Sektor pertanian (aluvium-padi) dan pelbagai aktiviti pertanian §  Tapak pembinaan (petempatan, perindustrian) §  Kawasan tanah tinggi dan pantai, pulau ( pelancongan & rekreasi)
v.    Laut dan sumber Marin	§  Sediakan sumber protien §  Bahan mentah ( petroleun, gas asli, mutiara dan pelbagai karangan. §  Taman laut pantai dan pulau untuk pelancongan. §  Pengangkutan jalan laut, pelabuhan §  Tenaga ombak dan arus pasang surut untuk jana kuasa elektrik.

1.6.3.2.  Konsep daya tampung sumber alam

#             Sumber ada daya tampung (terhad)

Daya tampung sumber = keupayaan sesuatu sumber memenuhi & menampung

                                            keperluan penduduk

                Cth: penduduk ramai, sumber terhad menyebabkan:

·                     Kekurangan makanan dan Kebuluran

·                     Wabak penyakit

·                     Krisis air, tenaga

·                     Kehilangan sumber warisan

·                     Kesejahteraan hidup manusia terjejas

* Jelaskan konsep lebihan penduduk, kurang penduduk dan penduduk optimum            

1.6.3.3   Langkah2/ usaha memastikan daya tampung sumber secara berterusan (*Cth: Sumber Hutan)

1.                   Langkah perundangan

·                    Kuatkuasa undang2 (denda/penjara)

·                    Wujudkan akta perhutanan

·                    Pemantauan (jabatan hutan)

2.                   Langkah Pengurusan

·                    Wartakan taman negara

·                    Tanam semula hutan

·                    Rawatan silvikultur

·                    R&D (FRIM)

·                    Kuota

·                    Lesen pembalakan

·                    Penebangan terpilih (pokok matang)

3.                   Langkah Pendidikan

·                     Kempen (cintai hutan)

·                     Penerapan dalam sukatan pelajaran (Geografi, Alam Sekitar, Kajian Tempatan)

* Guru boleh minta pelajar berbincang dalam kumpulan utk sumber2 lain dgn menekankan 3P seperti di atas.

1.5.1.        Pertumbuhan dan tumpuan penduduk terhadap alam sekitar

1.5.1.2.                 Kesan pertumbuhan penduduk

Kesan negatif

·                     Kesan kpd sumber air – penerokaan hutan oleh manusia (pertanian & petempatan – tadahan air kurang, sumber air kurang & merosot, air tercemar (sisa domestik & kumbahan)

·                     Kesan kpd sumber hutan – kayu berharga pupus (cengal)

·                     Kesan kpd mineral – semakin berkurangan/pups (emas, b. Timah)

·                     Kesan kpd sumber udara – udara tercemar (kilang, kenderaan, pembakaran terbuka)

·                     Kesan kpd ketidakseimbangan ekosistem – kitaran oksigen dan karbon dioksida

Kesan positif

·                     Sumber dapat dimanfaatkan sepenuhnya dgn adanya buruh yg ramai

·                     Kawasan baru dpt dimajukan

1.6.4.2   Sebab berlakunya kemusnahan alam sekitar di kawasan tumpuan penduduk

(Cth Kuala Lumpur)

·                     Kurang kesedaran sivik terhadap alam sekitar

·                     Kurang pegawasan

·                     Kurang pengurusan

·                     Sikap Imigrasi – tiada kecintaan terhadap negara

 

1.6.4.3    Impak Alam Sekitar Ke Atas Manusia.

Kesan ke atas alam Sekitar Fizikal	Kesan Ke atas Alam Sekitar Manusia
Hakisan tanah, gerakan jisim, tanah runtuh dan tanah menclap	§ Meragut nyawa manusia. § Kerosakan bangunan, kediaman, jalan raya, dan infrastruktur lain.
Pencemaran air	§  Menjejaskan sumber penclapatan nelayan dan bekalan sumber protein ikan akibat kekurangan sumber akuatik. §  Mengurangkan bekalan air bersih. §  Memusnahkan taman-taman laut dan menjejaskan industri pelancongan.
Banjir sungai dan banjir kilat	§  Menyebabkan kehilangan nyawa, kerosakan tanam-tanaman dan §  ternakan serta harta benda. §  Menjejaskan pergerakan lalu lintas bandar, mengganggu komunikas dan merosakkan bangunan dan kenderaan. §  Menyediakan kos untuk balk pulih.
Kerosakan ekologi hutan	§  Bekalan air terjejas. §  Berlaku fenomena kemarau setempat. §  Kehilangan khazanah fauna clan flora yang berharga kepada generasi akan datang. §  Kekurangan sumber kayu kayan tertentu untuk industri pembalakan.
Pemanasan global dan pulau haba bandar.	§  Menyebabkan ketidakselesaan dan kepanasan        §  Risiko penyakit kulit. §  Risiko banjir laut akibat pencairan ais yang akan menenggelamkan kawasan daratan yang rendah.
Pencemaran udara dan jerebu	§  Mengakibatkan penyakit radang paru-paru dan asma. §  Menghalang penglihatan, risiko kemalangan jalan raya, menjejaskan industri penerbangan dan mengganggu laluan kapal laut.
Hujan Asid	§  Risiko keracunan makanan. §  Melunturkan warna bangunan dan kenderaan. §  Menjejaskan pengeluaran hasil pertanian.
Kepupusan sumber mineral dan sumber kuasa	§  Risiko kehabisan sumber galian. §  Penutupan industri perlombongan dan kehilangan peluang pekerjaan. §  Krisis sumber tenaga.

1.6.4.4    Langkah mengurangkan kesan kemusnahan alam sekitar

1.                   Perundangan

·                    Wujudkan akta (Akta Alam Sekeliling 1974) – mudahkan pendakwaan

·                    Akta/ ordinan (Cth: Akata Perhutanan Negara) – hukuman kpd pesalah dlm sektor pembalakan.

·                    Agemsi pelaksanan (JAS, JPS, PBT) – pemantauan berterusan

·                    Penguatkuasaan – hukuman,denda, kompaun

·                    Prosedur EIA (Penilaian Impak Alam Sekitar/Enviroment Impact Assesment) – dikemaskini bg semua projek pembinaan

2.                   Bukan Perundangan

·                    Kitar semula, adakan kempen kesedaran orang ramai

·                    pematuhan peraturan

·                    Melibatkan diri dlm kursus/ pndidikan alam sekitar

·                    Menyertai NGO -  MNS (Malayan Nature Society), Peratuan Pengguna

·                    Sikap orang ramai (harmoni dgn alam sekitar)                    

LATIHAN  KULIAH 7

a.  Apakah yang dimaksudkan dengan sumber alam?      [51 

b.  Jelaskan jenis-jenis sumber yang terdapat di dunia berserta dengan contoh bagi setiap jenis tersebut.         [7  ]

a.    Dengan merujuk kepada negara Malaysia, pilih satu jenis sumber alam dan bincangkan faktor­₂ yang mempengaruhi penerokaan dan kesan penerokaan sumber tersebut terhadap alam sekitar.  [13 ]